Marinensi, G., Botte, B. and Romero Carbonell, M. 2022. Gamification in higher education: a self-determination theory perspective on the reward system. Quaderni di comunità. Persone, Educazione e Welfare nella società 5.0 . 1 (Apr. 2022), 81–110. DOI:https://doi.org/10.61007/QdC.2022.1.43.